为响应学校进一步推动教师教学发展工作的号召，积极学习新一轮本科教育教学审核评估新理念，凸显院级教师教学发展分中心品牌建设特色，1月11日下午，c仔与郭静静第二季在3525会议室开展了第二期“一院一品·院级教师教学发展分中心活动”。主讲教师为学院留学生教育系主任常庆丰老师以及黄长彬博士。学院党委书记刘金凯、副院长郑翠及全体教师参加了活动。学校教师教学发展中心主任贾斐莅临指导。活动由副院长郑翠主持。
活动伊始，贾斐做了以“重立德 聚主线 展特色——扎实推动本科教育教学审核评估工作”为题的报告，对新一轮本科教育教学审核评估的主要特征和主要内容等作了说明。他指出，扎实推动本科教育教学审核评估工作，需要全员参与，要以立德树人为评估导向，在OBE理念的指导下，压实质量保障责任，增强质量保障意识，培育并践行质量保障文化。
郑翠对贾斐主任的指导表示感谢，并表示，全院老师要深刻领会新一轮本科教育教学审核评估的内涵对于提高学院本科教育教学水平和人才培养质量具有重要意义。学院教师将紧抓新一轮审核评估契机，进一步完善教学材料，不断提升教学科研能力。
随后，常庆丰以“短期留学项目教学资源建设与实践——从线上到线下”为题，与各位老师分享了自己参与的短期留学项目的经验。常老师首先介绍了我校的留学生生源、师资力量、课堂环境以及留学生中华文化实践基地等已有资源。然后借助往期项目实践案例，分别展示了线上和线下项目的课程形式、特点以及项目进程。最后，就短期项目的资源建设提出了三点建议。一是充分利用线上优质资源，线上线下相结合；二是发挥区域优势，利用并深挖社区活动资源；三是突出中国学生优势，增项双向沟通。
黄长彬以“口语语料库的建库实践及研究实例”为题，进行了报告。黄老师从建设语料库的意义、语料库建设的现状、口语语料库建库实践以及口语语料库研究实例四个方面详尽地向与会教师们分享了有关口语语料库的相关研究。黄老师指出，口语语料库建设将助力学院学术研究及专博申报，打造具有专业特色的教学科研品牌。
参会教师在认真听取分享后与黄长彬老师就语料库的建设问题进行了深入的探讨，纷纷表示黄长彬老师提出的口语语料库建设具有很大的研究价值，未来可以充分利用我院在非洲的教学资源，以国别化研究为切入点，建设肯尼亚学生口语语料库。
最后，刘金凯对本次“一院一品·院级教师教学发展分中心活动”进行总结。刘书记表示，各位老师在未来要明确工作目标，找准工作抓手，多参加青教赛、教创赛以锻炼教学技能，开展有组织科研产出系列成果。
本次活动的成功举办，有利于贯彻落实新一轮本科教育教学审核评估新理念，全面提高本科教育教学质量。同时也为教师互相学习交流搭建了良好的平台，老师们互相借鉴、汲取经验，拓宽了教学思路，开拓了学术视野，有利于推动教师教学工作高质量发展，进一步打造学院教学文化品牌。本次活动标志着本学期教发分中心的计划圆满完成，同时为2024年的教研活动打下了基础。
